为深入倾听毕业生心声，精准掌握人才培养、教学管理、学生服务及就业工作中的问题与不足，广泛吸纳学生宝贵意见建议，持续优化育人体系、提升学院人才培养质量，近日，智能制造学院组织召开2026届毕业生代表座谈会。学校校长叶树江莅临会议指导，学院院长黄树涛、党总支书记陈克、相关负责人张震业及辅导员、毕业生代表参会，师生齐聚一堂，畅叙校园时光、共话成长发展、共谋学院提质升级。

座谈会氛围轻松融洽、真诚热烈。会上，毕业生代表们结合自身四年的学习生活、实训实践、创新创业及求职就业经历，逐一发言、坦诚交流。大家充分肯定了学校和学院的育人成果、师资力量与教学服务，真挚感谢学校、老师的悉心栽培与悉心关怀，同时立足自身体验，围绕课程设置、教学模式、课堂管理、创新创业培育、就业指导、学生管理、辅导员服务等多个方面，客观提出了合理化意见与建议，为学院高质量发展建言献策。

叶树江校长认真倾听每一位学生代表的发言，细致记录学生提出的各类问题与建议，与同学们进行亲切深入的交流互动，耐心回应学生关切。针对学生集中反馈的教学相关问题，叶校长重点围绕学校课程安排优化、课程体系改革升级两大核心工作与学生展开深度探讨。他强调，智能制造行业技术迭代快、岗位需求更新频繁，学校课程建设必须紧跟产业发展趋势，立足应用型人才培养核心目标。后续学校将全面梳理现有课程体系，结合毕业生就业反馈、行业岗位标准和学生学习实际，进一步优化课程课时配比、更新课程教学内容、完善课程衔接体系，着力解决课程与行业脱节、理论与实践失衡等问题，持续深化教育教学改革，打造贴合智能制造产业需求、适配学生成长成才的优质课程体系，切实提升人才培养针对性与实效性，为学生职业发展筑牢专业根基。同时，叶校长勉励全体毕业生永葆进取之心、坚守工匠精神，立足专业所长深耕行业，脚踏实地砥砺前行，不负青春、不负所学，在智能制造领域绽放青春光彩。

学院黄树涛院长聚焦教学管理与创新创业培育工作听取学生意见。他重点询问学生日常课堂学习状态、课堂教学氛围、教学方法适配度等情况，细致了解学生在课堂学习、实训实操过程中遇到的难点与问题。同时，围绕学院创新创业教育、竞赛培育、项目孵化、实践平台建设等工作，广泛征集学生的真实体验与改进建议。黄院长表示，学院将以此次座谈为契机，针对性规范课堂教学管理、优化教学方式，充分调动学生课堂学习主动性与积极性，持续营造浓厚优良学风；同时进一步完善创新创业育人体系，整合优质资源、搭建实践平台，以赛促学、以创促练，助力学生提升创新能力与实操水平，培育更多高素质创新型智能制造人才。

党总支书记陈克聚焦学生专业学习与就业工作开展调研交流。他详细了解毕业生四年专业学习的整体情况、知识掌握薄弱点、专业学习痛点，重点询问了学生求职就业现状、就业岗位适配度、就业过程中遇到的困难，以及对学院专业教学、就业指导、校企合作、岗位推送等工作的意见建议。陈书记指出，专业学习是就业立身之本，就业质量是人才培养成效的直观体现。学院将结合学生反馈，精准补齐专业教学短板，细化分层分类就业指导服务，精准对接企业优质岗位，全力解决学生就业难题，持续提升毕业生就业质量与就业满意度，助力毕业生高质量就业、稳步职业发展。

张震业聚焦学生管理服务工作，专门围绕辅导员队伍建设、日常学生管理、思政教育、学情关怀等方面听取学生意见。会上，他认真收集学生对辅导员日常工作、学业帮扶、生活关怀、沟通服务等方面的评价与建议，深入了解学生在日常学习生活中的服务需求。他表示，学院将进一步加强辅导员队伍专业化、规范化建设，强化辅导员责任担当与服务意识，优化学生日常管理服务模式，精准对接学生学业、生活、心理等各类需求，用心用情做好学生服务保障工作，切实提升学生在校体验感与幸福感。

此次毕业生座谈会搭建了师生高效沟通、双向交流的优质平台，有效收集了学院在课程教学、人才培养、创新创业、就业服务、学生管理等工作中的真实问题与优化建议，为学院深化教育教学改革、完善育人机制、提升办学育人质量提供了重要参考。下一步，智能制造学院将全面梳理、分类汇总本次座谈会收集的意见建议，建立问题台账、明确整改责任、细化整改举措、落实闭环管理。持续深化课程体系改革、优化学风建设、强化创新创业培育、做实就业服务、夯实学生管理工作，全方位补齐育人工作短板，全力推动学院人才培养工作高质量发展。同时，希望全体毕业生怀揣母校期许，坚守初心、深耕专业、勇于创新，在智能制造行业勇毅前行，书写精彩的人生篇章。